
教师
南希·海耶斯
副教授
联系信息:
办公室: 404斯图亚特·霍尔
电话: 319.399.8137
电子邮件: nhayes@fetishpornspot.com
教育背景:
- Ph.D.,爱荷华大学,语言、读写和文化,2004年
- M.A.宾夕法尼亚州立大学,比较文学,1993年
- B.A.,伊利诺伊大学,英语,1989年
教育背景:
小学双语
二次 & 专上西班牙语
专上师范教育
你的研究和学术兴趣是什么?
文化能力
可利用
国际教育
我在Coe教授的课程:
教育基础(EDU 105)
教师专业写作(EDU 220)
阅读基础(EDU 241)
内容区读写能力(EDU 260)
英语学习者(EDU 237)
K-12学生教师监督
西班牙阿利坎特的五月学期
最喜欢的Coe记忆/传统:
摇铃!
史黛西Haynes-Moore
助理教授
联系信息:
办公室: 斯图尔特402 b
电话: 319.399.8263
电子邮件: smoore@fetishpornspot.com
教育背景:
- B.A.杜鲁门州立大学传播新闻学专业
- M.A.T.爱荷华大学英语教育专业
- Ph.D.爱荷华大学语言、读写和文化专业
你的研究和学术兴趣是什么?
社会文化理论和批评性话语分析影响了我的研究方法. Some of my academic interests include issues of equity in curriculum and assessment; teachers' classroom instruction; student writing and literacies; and teacher education.
我在mg游戏平台教授的课程?
教育基金会(EDU 105)
人际关系(EDU 187)
文学K-12 (EDU 270)
中学英语语言艺术方法(EDU 311)
实践课程(EDU 215)
教育背景:
课堂教师(21年)语言艺术和新闻
项目顾问,学生新闻
教学教练(中九至十二年级)
地区内容主管(ELA中六至十二年级)
你在科有什么特别的活动吗?
我教授的课程涉及到mg游戏平台当地学校和社区的学生参与. mg游戏平台参观和观察K-12的教室,也从各种各样的非营利组织学习,扩展和丰富了对青少年的理解, 家庭, 和社区. 例如, 一些现场访问和演讲嘉宾包括“喂爱荷华优先”, 锡达拉皮兹公共图书馆, 美国圣母清真寺, 课程上的孩子, 爱荷华州非裔美国人博物馆, 凯瑟琳·麦考利中心, 印第安溪自然中心的森林学校.
你最喜欢的科传统是什么?
开幕! 我最期待的时刻就是见到我的学生,开始听他们讲述自己是谁,以及他们未来想成为什么样的老师.
莎拉·克雷斯
助理教授,主席
联系信息:
办公室: 斯图尔特409 c
电话: 319.399.8813
电子邮件: skress@fetishpornspot.com
教育背景:
- B.A.《mg游戏平台》,mg游戏平台,1999年
- K-6教师小学教室
- K-8英语/语言艺术
- 学习阅读
- M.A.《mg游戏平台》,德雷克大学,2006年
- PK-12主要
- PK-12特殊教育督导
- 评估者
你的研究和学术兴趣是什么?
将当前的大脑研究与教学实践联系起来是一种持续的兴趣. 激励所有学习者也是我喜欢教学的一个领域. 我还专注于教授所有学习者的差异化策略和加速技能.
我在mg游戏平台教授的课程?
基础教育实习(EDU 215)
表达方法(EDU 300)
基础科学方法(EDU 305)
诊断阅读(EDU 395)
你在科有什么特别的活动吗?
Many of the classes I teach involve a hands-on field experience in area classrooms; I enjoy visiting students in the classroom. 观察, 提供反馈并与Coe学生讨论教学是我工作中最有价值的方面之一. 我喜欢看到Coe学生和他们的学生一起做的工作,每次教学时都能提供帮助和持续的反馈.
你最喜欢的科传统是什么?
胜利的钟声敲响. 这个传统不仅与科的过去和我自己在这里的经历有联系, 响彻校园, 它提醒着mg游戏平台的学生在课堂内外所做的努力.
艾米·罗素
助理教授
联系信息:
办公室: 斯图尔特409 c
电话: 319.399.8510
电子邮件: arussell@fetishpornspot.com
教育背景:
- B.S.梅茜山学院,1996年
- M.A.《mg游戏平台》,爱荷华大学,2005年
你的研究和学术兴趣是什么?
导致有效教与学实践的教师气质, 具有高认知投入和教师健康和健康习惯的教学策略.
我在mg游戏平台教授的课程?
特殊学习者(EDU 117)
教学语言艺术K-6 (EDU 345)
教学阅读K-6 (EDU 355)
基础社会研究方法(EDU 365)
学生教学研讨会
你在科有什么特别的活动吗?
我的部分工作包括与实习教师一起工作, 监事, 在学生的巅峰教学体验中与老师合作. 在研讨会上,我最喜欢的时刻之一就是看到实习老师从学生的思维方式转变为老师的思维方式. 欢迎Coe的学生进入教学行业是一个美好的时刻!
你最喜欢的科传统是什么?
Coe学生在整个课程中实践他们的教学技能. 在节目的最后, 他们与教师会面,进行最后的学生教学电子档案面试. 这是一个激动人心的时刻! 他们工作很努力,这是显而易见的! 在最后的面试中, 他们在面试中展示了他们在K-12教学面试中所学到的东西. 我喜欢听他们谈论他们的成长,以及作为一名老师他们是谁. 他们已经准备好与未来的管理人员和教学同事一起工作!
贝琪Kigin
外地实习协调员
联系信息:
办公室: 409A斯图尔特·霍尔
电子邮件: bkigin@fetishpornspot.com
电话: 319.399.8575
教育背景:
- B.A.艾奥瓦州大学
与at Coe有关的特别活动:
我在教育部门工作了18年多,很喜欢了解学生,并把他们安排到地区学校,让他们获得实地经验和教学. 与同事合作工作是我的强项之一. 在过去的两年里,我在阿特沃特教练的第一年研讨会课程上担任导师. 我能够在FYS班级上带领学生分享我对瑜伽的热爱.
业余爱好:
在大多数日子里,你可以发现我在中午的时候在ARC里锻炼. 我喜欢徒步旅行、骑自行车、做瑜伽和烤蛋糕. 你可以经常发现我在空闲时间读一本畅销书,在寒冷的冬天看电影. 去年我在佛罗里达花了一些时间在海滩上散步,欣赏日落.
兼职教师
布莱恩·K. Christoffersen
- B.A.北爱荷华大学
- 德克萨斯大学圣安东尼奥分校硕士
课程:
人际关系(EDU 187)
特殊学习者(EDU 117)
曼迪·盖洛德·罗伯逊
- B.A./B.S.北达科他州大学
- M.A.T.北爱荷华大学
课程:
世界语言K-12方法(EDU 321)
约翰·劳伦斯·汉森
- B.A.威斯康星大学麦迪逊分校
- M.A.T.艾奥瓦州大学
- Ed.D.北爱荷华大学
- 阿巴拉契亚州立大学社会学研究生证书
课程:
特殊学习者(EDU 117)
梅根·汉森
- B.A.mg游戏平台,2009年
- M.A.北爱荷华大学,2015年
课程:
中学数学方法(EDU 313)
数学教学理解(EDU 275)
金正日那里
- B.A.mg游戏平台,1993年
- M.A.2005年5月,格雷斯兰大学
课程:
第二商业方法(EDU 310)
肖恩·尼尔
- B.A.,历史,爱荷华大学,1997年
- M.A.《mg游戏平台》,爱荷华大学,2001年
课程:
中学社会研究方法(EDU 312)
苏珊娜锥盘
- B.A.马凯特大学
- M.A.T.艾奥瓦州大学
课程:
中学语言艺术方法(EDU 311)
乍得Zrudsky
- B.A.mg游戏平台,2001年
- M.A.T.北爱荷华大学,2008年
课程:
中学科学方法(EDU 320)
罗杰。约翰逊
名誉教育教授
教育背景:
- Ph.D., 康奈尔大学, 1979, 课程与教学, 数学教育与教育研究方法
- M.S.康奈尔大学,1976年
- B.A.卢瑟学院,1971年,数学和心理学
特里McNabb
教育学教授,学院名誉副院长
教育背景:
- Ph.D.,爱荷华大学,教育心理学(1986)
- M.Ed.弗吉尼亚大学教育顾问(1975年)
- B.A.,西密歇根大学,历史和社会学(1972年)
教育背景:
高中美国和世界历史(法明顿,密歇根州和泰国曼谷)
中学社会研究(夏洛茨维尔,弗吉尼亚州)
高中辅导(泰国曼谷Ruamrudee国际学校)
在Coe教授的课程
教育心理学
研究及学术兴趣:
神经科学发现在教育中的适当应用
学习动机
标准化考试在学校的使用和误用
关于记忆和学生学习的研究
在科的特别活动:
学院副院长(2010-2016)
J-term赴英国、泰国旅行(1998、2000、2002)
在泰国、柬埔寨和越南领导亚洲研究(2008年)
最喜欢的Coe记忆/传统:
我喜欢新学年的开始,老师们为一年级学生进入大学而鼓掌,我喜欢学年结束时,mg游戏平台为他们进入人生的下一阶段而鼓掌. 毕业典礼既激动又悲伤, 但我很喜欢mg游戏平台的一个传统,那就是很多学生都和他们的教授保持联系!