写作中心的顾问在帮学生写论文

名誉主任

Dr. 鲍勃·马斯

鲍勃·马斯

Dr. 鲍勃自1986年科写作中心成立以来一直担任主任, 并一直担任该职位直到2014年. 在他任职期间,写作中心的规模大大扩大, 质量, 和名声, 无论是在科的校园,还是在国内和国际层面. Dr. 鲍勃一直是我的指导者, 灵感, 并支持写作中心作为一个组织, 以及组成其员工的顾问, 自从他开始这个项目.

更多信息

度: B.A. 英语,米.A. 英语博士. 美国研究
家乡: 霍华德,KS
当前位置: 克拉克校友房屋园丁
电子邮件: RMARRS@fetishpornspot.com

一个人自己写的一篇文章

当话语似乎不可避免
Dr. 罗伯特“鲍勃”马尔斯,CWC主任

在过去两周, 我曾参与过几次对话,老师们都在问自己,为什么要花这么多精力写作业. 这些作文的目的是什么呢? 学生们做这些论文得到了什么? 而下面的文章, 转载自锡达拉皮兹公报, 并没有声称可以解决这些担忧, 也许这个列表提供了一些关于布置写作任务的多重原因的线索,以及从中获得的好处.

作为一个写作中心的主任, 我的大部分时间都花在与学生一起面对其他老师布置的写作任务上. 去年有一个星期,我读了一篇经济学荣誉论文, 一套艺术画廊评论, 一种治疗关节炎的新药的文献综述, 社会学课上的两篇书评, 一些卡片正努力成为一篇关于瓦格纳的音乐史论文, 以及一篇讨论日本人对疯狂态度的文章.

作业和主题的多样性是有趣的和有启发性的. 在大学里做个好作家, 学生必须经常在写作策略和风格上表现出非凡的灵活性. 分析莎士比亚戏剧的好方法可能不适用于化学实验室的笔记本. 学生必须不断地对“修辞情境”做出快速判断:谁是论文的读者? 观众知道多少? 观众需要知道什么? 在这个学科中典型的话语听起来是什么样的? 用什么标准来评价作文呢?

关于大学教师创造的修辞情境, 几年来,有一个方面特别吸引我. 老师布置作业的目的是什么? 学生们为什么要做这个特殊的作业? 为了回答这个问题,我整理了一份可能的理由清单. 也许我只是在列出我在课堂上布置论文的原因, 但我喜欢自欺欺人,也许这些原因也适用于其他能力. 在过去的两年里,这个列表一直在稳步增长, 我不会要求它的完整性. 我希望, 然而, 这份榜单说明了为什么书面作文成为一流大学课程中不可或缺的一部分. 这份榜单也解释了为什么学生们在成功应对如此多样化的学科和作业之前,往往需要大量的练习. But enough introduction; here is my current inventory of 18 possible reasons why instructors introduce writing assignments into their courses.

  1. 刺激想法的发现. 一个(?人们写作的主要原因是为了发现他们想说什么. 这个过程类似于说话:mg游戏平台不知道mg游戏平台要说什么,直到mg游戏平台说出来. mg游戏平台与他人进行对话,向自己解释这些想法. 一个好的写作程序的基本原则是:笔引导思想.
  2. 明确的想法. 写作使mg游戏平台能够准确地定义mg游戏平台想什么,怎么想. 正如詹姆斯·范·艾伦所说, “我从来没有像刚写完一件事时那样清楚."
  3. 提倡把学习作为学习的过程. 知识是认识的过程,而不是已知的宝库. 尽管能力往往是一种力量, 的情况下, 评判学生的最终成果, 教员是有偿教授流程的.
  4. 促进深度学习. 写作鼓励挖掘, 挖掘, 揭幕仪式, 剥离, 探索, 超越第一印象. 在《mg游戏平台》中," Francis Bacon writes: "Reading maketh a full man; conference a ready man; and writing an exact man.“精确必然需要深度.
  5. 介绍学生加入作家社区. 在一所大学的文科环境中,学生需要几十个(唉!)倾听自己为有文化的听众写作和演讲的机会. 由于学科内部存在着不同的话语共同体,情况变得复杂起来, 每个部落都有自己的语言礼仪习俗. 化学 students practice writing like chemists; psychology students yearn to sound like behaviorists or cognitive psychologists.
  6. 坚持标准的标准英语的惯例. 尽管美国方言多种多样,学科也各不相同, 成功的书面沟通往往取决于力量, 标准英语的尊严和方便. 大学教师的职责之一就是确保毕业生熟悉英语的重要规则,并知道如何在适当的场合使用它们.
  7. 教导沟通的力量. 仅仅知道一些事情是不够的. 真正的力量来自于能够将你所知道的传达给他人.
  8. 教导说服的力量. 在mg游戏平台生活中的特殊时刻,mg游戏平台都必须超越简单的调查和报告:mg游戏平台需要说服其他人做出回应, 采取行动, 改变他们的想法或行为. 亚里士多德称之为修辞学.
  9. 确保内存. mg游戏平台写作是因为如果mg游戏平台不写,mg游戏平台就会忘记. 这种记忆保险的例子包括那些被磁感应到冰箱门上的家庭笔记和任何图书馆的书架.
  10. 把被动的学生变成主动的学生. 课堂上的学生有一种天生的倾向,就是成为被动的读者和倾听者, 等着别人对他们下手. 写作作业可以让学生改变控制点,将自己视为“意义创造者”.“他们决定了他们的文本中存在什么意义,从而决定了他们的生活.
  11. 介绍写作的汗水和快乐. 写作是很辛苦的工作. 但在那些语言还存在的时候,很少有比这更令人满足和持久的快乐了.
  12. 衡量学生的学习. 教师需要测试学生对课堂上或课文内容的理解能力. 书面作文为观察学习进度提供了一个有用的窗口.
  13. 提高学生的课堂参与度. 写作业可以增加学生上课的可能性,并在上课前做好准备. mg游戏平台有几位教员要求偶尔写日记, 提前5分钟冲刺, 在, 或者在课后. 作业增加了学生的准备, 帮助每个人专注于课程的重要问题, 作为课堂讨论的绝佳起点.
  14. 提高阅读能力. 当学生们为自己的写作而奋斗,并学习如何阅读自己的作品时,他们就能更好地阅读其他作家的作品.
  15. 确保成绩公平. 当教师过于依赖“客观”考试时, 他们通常不能获得学生的知识或使用课程材料的能力的公平画像. 包含一篇或多篇书面论文,可以增加教师对每个学生的相对成功有准确认识的可能性.
  16. 为学生毕业后的工作做好准备. 良好的写作能力已经成为许多职业的一项基本技能. 俄亥俄州迈阿密大学的一名学生最近透露,对于科学专业的毕业生来说, 大约40%的人每天要花两个小时以上的时间来写文件. 在参与研究的841名校友中,58%的人认为写作在工作中的重要性是“伟大的”或“批判性的”."
  17. 启迪教师. 学生的论文通常是有用的, 娱乐, 富有洞察力的, 原始, 有趣的, 和翔实的. 在我最近的阅读中, 我了解了瓦格纳的音乐, 匿名戒酒互助社, 当代爱荷华艺术, 19世纪美国的女权主义, 西德的失业政策, 以及日本人对疯狂的态度.
  18. 阅读的乐趣. 每年我都要读1000多篇大学生的作文. 让我坚持阅读的是我打开报纸时的期待, 我将会遇到一些发人深省的见解, 语言中一个美丽的转折, 一个特殊的时刻, 当W.B. 叶芝曾经说过,“文字”...似乎是不可避免的.“它并不总是发生,但它经常发生.

“一个人的目的地从来不是一个地方,而是一种看待事物的新方式。."
——亨利米勒